Дошкільний вік – найважливіший період становлення особистості. Сьогодні перед педагогами дошкільних закладів освіти стоїть завдання формування соціально активного, життєво компетентного індивіда. Виникає потреба у використанні нових форм та методів навчання.
         21 березня відбувся практикум для педагогів на тему: «Використання квест-технології в освітньому процесі з дітьми дошкільного віку». Під час практикуму вихователі не тільки поповнили свої знання про метод квест-технології, але і самі стали учасниками педагогічного квесту «Теорія і практика пізнавально-дослідницької діяльності». Використання технології квесту вимагає від вихователя відповідного рівня володіння сучасними методиками, наполегливості, креативності. Але результат того вартий. Адже інноваційні технології – виклик сучасності, шлях до цікавого навчання.