КОЛЕКТИВНИЙ ПЕРЕГЛЯД

          Формування лідерських умінь у дошкільному віці є важливою складовою розвитку особистості. Через гру діти навчаються взаємодіяти, впливати на інших, приймати рішення, відповідати за результат, висловлювати свої думки та працювати в команді. У закладі дошкільної освіти пройшли колективні перегляди занять, під час яких вихователі продемонстрували ігри з дітьми, які сприяють розвитку лідерського потенціалу дошкільників. Найефективнішими виявилися командні ігри, ігри-проблемні ситуації та ігри, у яких діти по черзі виконують функції лідера.

Інтегроване ознайомлення з соціумом, художньо-естетичний

(колективна робота) з дітьми середньої групи

     Тема: Пізнаймо себе!
     Мета: усвідомлення себе, як особистості, формування позитивного ставлення до себе і інших.
      Вихователь: Лілія Степаненко

КОЛЕКТИВНИЙ ПЕРЕГЛЯД

Інтегроване ознайомлення з соціумом, розвиток мови

з дітьми старшої логопедичної групи

     Тема: Діємо відповідально.
     Мета: сприяння усвідомлення своєї поведінки, відповідальність за свої рішення.
     Вихователь: Олена Харахондя

Інтерактивне заняття

     Тема: «Стоп Булінг. Куди подівся Рудик?»
     Мета: Сформувати в дітей уявлення про поняття «булінг», розвивати вміння розпізнавати доброзичливі, неприємні та небезпечні ситуації у взаємодії з однолітками; виховувати емпатію, уміння співчувати, підтримувати та захищати себе й інших. Розвивати емоційну чутливість, навички безпечної поведінки та вміння звертатися по допомогу до дорослих у складних ситуаціях.
     Практичний психолог: Тетяна КОВАЛЬЧУК