КОЛЕКТИВНИЙ ПЕРЕГЛЯД
Формування лідерських умінь у дошкільному віці є важливою складовою розвитку особистості. Через гру діти навчаються взаємодіяти, впливати на інших, приймати рішення, відповідати за результат, висловлювати свої думки та працювати в команді. У закладі дошкільної освіти пройшли колективні перегляди занять, під час яких вихователі продемонстрували ігри з дітьми, які сприяють розвитку лідерського потенціалу дошкільників. Найефективнішими виявилися командні ігри, ігри-проблемні ситуації та ігри, у яких діти по черзі виконують функції лідера.
Інтегроване ознайомлення з соціумом, художньо-естетичний
(колективна робота) з дітьми середньої групи
КОЛЕКТИВНИЙ ПЕРЕГЛЯД
Інтегроване ознайомлення з соціумом, розвиток мови
з дітьми старшої логопедичної групи
Інтерактивне заняття
Тема: «Стоп Булінг. Куди подівся Рудик?»
Мета: Сформувати в дітей уявлення про поняття «булінг», розвивати вміння розпізнавати доброзичливі, неприємні та небезпечні ситуації у взаємодії з однолітками; виховувати емпатію, уміння співчувати, підтримувати та захищати себе й інших. Розвивати емоційну чутливість, навички безпечної поведінки та вміння звертатися по допомогу до дорослих у складних ситуаціях.
Практичний психолог: Тетяна КОВАЛЬЧУК














