У нашому закладі  відбулося друге засідання семінару, присвячене питанням формування логіко-математичної компетентності дітей дошкільного віку.   У межах теоретичного блоку було розглянуто питання використання розвивальних ігор логіко-математичного змісту в роботі з дошкільниками. Учасники семінару обговорили ефективні методи та прийоми впровадження логічних ігор в освітній процес, їх роль у розвитку мислення, уваги, пам’яті та пізнавальної активності дітей. Окрему увагу приділено формуванню логіко-математичної компетентності під час організації ігрової діяльності в різних видах життєдіяльності дошкільників.
        Під час практичного блоку педагоги презентували дидактичні матеріали в межах огляду «Кращий логіко-математичний тренажер» за освітніми лініями: «Дитина в природному довкіллі», «Дитина в соціумі», «Дитина у світі культури», «Особистість дитини», «Мовлення дитини». Учасники продемонстрували авторські розробки, логічні вправи, ігрові завдання та практичні матеріали, які сприяють інтеграції математичного змісту в різні напрями освітньої діяльності.
        Семінар пройшов у конструктивній атмосфері професійного обміну досвідом та визначив подальші напрями вдосконалення роботи з логіко-математичного розвитку дошкільників.